تم الاعلان عن طريقة التعليم التي سيتم تطبيقها لهذا العام الدراسي 2021-2022 في جامعتنا


وتقرر نتيجة للاجتماعات واللقاءات التي قمنا بها أن العام الدراسي الجديد لعام 2021-2022 سوف يبدأ يوم الاثنين 4 أكتوبر 2021 وسيتم تطبيق طريقة التعليم على النحو التالي:

  • تطبيق التعليم وجها لوجه أمر ضروري.
  • بناءً على إجراءات ومبادئ مجلس التعليم العالي الخاص بالتعليم عن بعد, سيتم تطبيق 40% كحد أقصى من دروس مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا عبر الإنترنت. وستتمكن كل كلية أيضًا من تطبيق نموذج تعليمي مختلط بناءً على قرار من مجلس الكلية.
  • مواد اللغة الاختيارية ستكون عن بعد، أما مواد الجامعة الاختيارية فسيكون بعضها حضوريًا والبعض الآخر مختلطًا أو عن بعد.
  • سوف تقام الامتحانات النصفية والنهائية وجهًا لوجه.
  • أثناء حضور الحصص الدراسية سيفرض ارتداء الكمامات الطبية مع اتباع قواعد النظافة العامة والتباعد الاجتماعي.
  • من أجل الحد من مخاطر انتشار الوباء داخل الحرم الجامعي ، فإنه من الضروري فيما يتعلق بالصحة العامة والسلامة أن يتلقى الموظفين الأكاديميين والإداريين والطلاب اللقاح.
  • سيتم إيلاء اهتمام خاص بارتداء الكمامة والمسافة والنظافة في الفصول الدراسية والمختبرات وقاعات الاجتماعات والندوات ، وتوفر الكمامات للاستخدام في الأماكن المغلقة.
  • سيتم الحفاظ على نظافة المناطق المشتركة داخل الحرم الجامعي.
  • سيتم تنفيذ الأنشطة الاجتماعية في الهواء الطلق قدر الإمكان.
  • سيتم إيلاء اهتمام خاص لموضوع تهوية الفصول الدراسية والمختبرات.
  • سيتم إعطاء استراحة لمدة 10 دقائق على الأقل بين الحصص وضمان تهويتها بشكل دائم ، وذلك اعتمادًا على حجم القاعة الدراسية.
  • سيتم التخطيط للقدرة الاستيعابية للطلاب في القاعات ، وسيتم تجنب العمل الجماعي المزدحم.
  • سيتم تفضيل القاعات الكبيرة والمساحات المفتوحة بدلاً من الفصول الدراسية الصغيرة من أجل النشاطات مثل الغناء والجوقة والتدريبات المسرحية.
  • سيتم إيقاف تشغيل أجهزة التكييف والمراوح قدر الإمكان أثناء وجود الطلاب داخل القاعات.
  • سيتم إيلاء اهتمام خاص لتنظيف الأماكن والمناطق التي تستخدم كثيرًا، كأسطح الطاولات ومقابض الأبواب.
  • سيتم اتباع الإحتياطات والشروط التي فرضت على سكن الطلاب حسب القرارات التي اتخذت من قبل وزارة الصحة واللجان ذات الصلة.
سيتم التحقق من رمز HES عند مدخل الحرم الجامعي.


OSZAR »